La academia Más Preparación ha reanudado sus operaciones apenas dos semanas después de que sus propietarios, Edgar “N” y David “N”, fueran arrestados el 25 de agosto por su supuesta implicación en un fraude relacionado con el examen de ingreso a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). A pesar de la controversia, la institución ha comenzado a ofrecer nuevamente asesorías a los estudiantes, y ha programado el regreso de las clases presenciales para el sábado 12 de septiembre en su sede ubicada en el Planetario.
En un comunicado enviado a los alumnos, la academia informó que las transmisiones de los cursos están disponibles en su plataforma desde el lunes anterior, y las clases en persona iniciarán a partir de las 8:00 horas, en los horarios previamente elegidos por los estudiantes al momento de su inscripción. Sin embargo, el mensaje no menciona en ningún momento las detenciones de sus fundadores ni la investigación que está llevando a cabo la Fiscalía de la Ciudad de México.
El regreso a la actividad académica se produce tras un parón que dejó en la incertidumbre a muchos alumnos que ya habían pagado por sus cursos. Durante este tiempo, algunos estudiantes se mostraron preocupados por la continuidad de sus clases y la posibilidad de obtener reembolsos, mientras que profesores y personal operativo se distanciaron públicamente de la administración que enfrenta el proceso judicial, solicitando que no se les vincule con la situación de Edgar “N” y David “N”.
A pesar de la reanudación de las actividades, la operación de la academia ha sido asumida por un encargado, y dentro de la institución persisten discrepancias entre los trabajadores. Algunos docentes expresaron su desconocimiento sobre las decisiones tomadas en esta nueva fase, mientras otros continúan esperando el pago de sus salarios. La falta de claridad en la gestión ha generado un ambiente de incertidumbre entre el personal que aún se encuentra vinculado a la academia.
La reactivación de Más Preparación también ha llamado la atención debido a su evolución como institución, que ha pasado de ofrecer cursos convencionales a contar con laboratorios de cómputo y recursos que, según testimonios, fueron utilizados para facilitar prácticas irregulares en evaluaciones en línea. A pesar de las irregularidades que han surgido en el contexto del examen de admisión de la UNAM, la academia siguió ofreciendo cursos para el examen de control de la universidad, manteniendo así su presencia en el competitivo mercado de preparación académica.
